Proces grupowy. Poradnik dla trenerów, nauczycieli i wykładowców – Agnieszka Kozak

30,90 z VAT

Podstawy formowania się grup są różne – zdarza się bezrefleksyjny podział na zespoły dobrane alfabetycznie, czasem członków skupiają wspólne zainteresowania lub wytyczone cele zawodowe, a bywa też, że jest to udział w wyborach parlamentarnych. Jednak bez względu na to, co było czynnikiem uruchamiającym tworzenie się grupy, mechanizm został puszczony w ruch! A Twoim zadaniem jako moderatora jest zadbanie o to, by gładko przeszedł przez kolejne etapy stapiania się pojedynczych „ja” w świetnie funkcjonujące „my”.

Availability: 1 w magazynie

Jednostki tworzące grupę wnoszą do niej bagaż własnych osobowości – kompetencje, cechy, przeżycia i emocje, a także indywidualne oczekiwania. Podejmując decyzję o dołączeniu do powstającego zespołu, chcą współtworzyć nową rzeczywistość. Zaczynają współpracować, komunikują się między sobą, uczestniczą we wspólnych działaniach. Bycie w grupie pozwala na zdobywanie nowych doświadczeń, uruchamianie nieznanych form aktywności i kreatywności. Każda społeczność, niezależnie od przyświecającego jej celu i wieku jej członków, podlega podobnym zjawiskom, które nazwano „procesem grupowym”. Głównym zadaniem prowadzącego jest więc zadbanie o to, by ogromny potencjał tkwiący w grupie został optymalnie wykorzystany, przynosząc wszystkim trwałe i satysfakcjonujące korzyści.

  • Główne fazy rozwoju grupy.
  • Najważniejsze elementy, o których należy pamiętać na każdym etapie budowania zespołu.
  • Przykłady i propozycje ćwiczeń, zebrane podczas szkoleń, treningów i wykładów tematycznych.
  • Tworzenie klimatu zaufania i akceptacji.
  • Wyrażanie szacunku, wzmacnianie pozytywne, dostosowanie tempa pracy do możliwości grupy.
  • Odpowiedzialność prowadzącego grupę za własny rozwój.
Oprawa

miękka

Ilość stron

172

Wydawnictwo

One press